Limites de la théorie sociale cognitive

<p>la théorie sociale cognitive, son origine par le psychologue Albert Bandura, pose en principe une relation réciproque entre les personnes et leur environnement, où les gens sont à la fois influencés par les producteurs actifs de leur environnement. Il met également l`accent sur l`apprentissage par observation, de sorte que les gens apprennent et se reproduisent le comportement par l`observation d`autres. Ils apprennent à aller et venir avant tout le comportement qu`ils croient conduira à un renforcement positif. Grâce à l`exercice de l`auto-efficacité, les gens peuvent apprendre à prendre du recul, observer, autoréguler et, en fin de compte, changer leurs propres comportements. Cependant, cette théorie a plusieurs limites.

Librement structuré

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    Parce que la théorie sociale cognitive est si large, il a été critiqué pour son manque de tout un principe unificateur ou structure. Les gens sont considérés comme si dynamique qu`il est difficile de mettre en œuvre la théorie dans son intégralité. , La mise en œuvre est plutôt susceptible de se concentrer sur un ou deux concepts, tels que l`auto-efficacité.

Réactions émotionnelles Minimise



  • Selon Albert Bandura, le comportement est largement appris. Cependant, les psychologues évolutionnistes tels que Stephen Pinker ont fait valoir que certains comportements sont le résultat des réactions émotionnelles déterminées en grande partie par des facteurs biologiques, qui sont contrôlés fortement par l`évolution, et a peu à voir avec le conditionnement ou l`observation. Par exemple, la jalousie peut conduire un à se comporter d`une manière qui ne correspond pas à l`un de comportement normal.

Ignore différences biologiques et les réponses hormonales

  • la théorie sociale cognitive ignore en grande partie l`influence des hormones sur un de comportement. Les hormones peuvent affecter ses capacités de prise de décision et donc changer son comportement. En outre, la théorie sociale cognitive ne tient pas compte des différences génétiques qui pourraient entraîner des disparités entre les capacités cognitives et le comportement des gens.

La négligence des changements de comportement Maturation et Lifespan

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    Les partisans de la théorie sociale cognitive supposent que le comportement est principalement appris par l`observation, l`attente et le renforcement. Cependant, il ne tient pas compte que les gens se déplacent à travers la vie, leurs comportements peuvent changer radicalement avec peu de changements dans leur environnement.

Problèmes psychologiques

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    Dans le cadre du paradigme fourni par la théorie sociale cognitive, le comportement antisocial est le résultat de défauts dans les modèles de comportement appris qu`une personne a reçu, et qu`ils sont donc corrigible par le renforcement et la formation auto-efficacité. Cependant, beaucoup de pathologies psychologiques, comme la schizophrénie, ont plus à voir avec des défauts de neurones ou des déséquilibres chimiques dans le cerveau. Cela suggère que, alors que le traitement auto-efficacité peut parfois aider les personnes souffrant de problèmes psychologiques, les personnes souffrant de troubles psychologiques ne sont pas entièrement responsable ou le contrôle de leur comportement aberrant.

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