Théorie de la gestion stratégique
Contenu
- écoles prescriptives
- Vidéo: theorie des organisations
- Vidéo: jérôme barthélemy, xerfi canal gestion : des théories utiles en pratiques
- Les écoles descriptives
- Vidéo: chapitre chapitre 1. les Écoles de management des organisations
- écoles synthèse
- D`autres écoles
- Vidéo: #1 le management des ressources humaines
Il n`y a pas de théorie de la gestion stratégique unique qui est universellement acceptée. Il est plutôt le cas où il y a 12 écoles distinctes de pensée dans la gestion stratégique. Ces écoles peuvent être divisés en trois types: les écoles, les écoles prescriptives descriptives et écoles de synthèse. La compréhension de ces trois écoles distinctes est essentielle à la compréhension de la théorie de la gestion stratégique.
écoles prescriptives
Vidéo: THEORIE DES ORGANISATIONS
Vidéo: Jérôme Barthélemy, Xerfi Canal Gestion : des théories utiles en pratiques
Les écoles normatives de la théorie de la gestion stratégique offrent des conseils pratiques pour les gestionnaires. Il y a trois écoles normatives dans la théorie de la gestion stratégique: école de design, école de planification et de l`école de positionnement. L`école de design est préoccupé par la façon dont on peut concevoir la stratégie d`une entreprise par l`équipe de direction. L`école de planification met l`accent sur la planification stratégique et le rôle que les planificateurs du personnel jouent dans la stratégie mise en forme. L`école de positionnement se concentre le positionnement d`une entreprise dans l`environnement extérieur pour atteindre le succès.
Les écoles descriptives
Vidéo: Chapitre CHAPITRE 1. LES ÉCOLES DE MANAGEMENT DES ORGANISATIONS
Contrairement aux écoles normatives, qui sont de nature normative, les écoles descriptives sont dans la nature non normative. Ils ne pas donner des conseils, mais décrivent les pratiques de gestion stratégique. Il y a six écoles descriptives de la théorie de la gestion stratégique: école d`entreprise, l`école cognitive, école d`apprentissage, l`école de pouvoir et la politique, l`école culturelle et l`école de l`environnement. Chacun d`entre eux prend une perspective différente pour décrire les pratiques de gestion stratégique. Par exemple, le pouvoir et la politique école met l`accent sur le rôle de la politique intérieure et des coalitions lors de la formation des stratégies dans une entreprise. L`école d`apprentissage se concentre sur les processus d`apprentissage au sein d`une entreprise qui mènent à la stratégie.
écoles synthèse
Les écoles de synthèse reposent sur le travail des neuf précédentes écoles, mais ont pour but d`offrir des solutions pratiques aux problèmes dans des domaines particuliers de la gestion stratégique. Les trois écoles de synthèse dans la théorie de la gestion stratégique sont l`école configurationnelle, l`école et l`école des capacités dynamiques limites. L`école configurational se concentre sur les configurations stratégiques spécifiques qu`une entreprise assume afin de répondre à l`environnement. L`école des frontières concerne la détermination où une entreprise doit établir ses limites. Par exemple, les tâches à sous-traiter et comment gérer ces limites. Les capacités dynamiques école se concentre sur la façon dont les entreprises peuvent créer des capacités qui correspondent à l`évolution rapide des environnements.
D`autres écoles
Vidéo: #1 Le Management des Ressources Humaines
Althought il y a 12 écoles reconnues de la pensée dans la théorie de la gestion stratégique, il est probable que cela va changer. De nouvelles écoles de pensée vont émerger dans la catégorie de synthèse que les chercheurs considèrent de nouvelles façons d`utiliser les théories existantes. De nouvelles théories peuvent émerger en intégrant les théories pour créer une nouvelle théorie. la théorie de la gestion stratégique est dans un état de flux et les chercheurs et les praticiens doivent être prêts à envisager de nouvelles théories émergentes.