Art de savoir dans la théorie des soins infirmiers

Les quatre modèles fondamentaux de savoir en théorie des soins infirmiers ont été avancées en 1978 par Barbara A. Carper, R. N., Ed.D., professeur associé et Président de la Division des sciences infirmières de chirurgie médicale du Collège des sciences infirmières à l`Université du Texas à Dallas femmes. Carper d`abord proposé ces modèles dans un article publié dans le numéro d`Octobre 1978 Les progrès de la science des soins infirmiers. La raison d`être la mise en place des « moyens de savoir » devait servir de guide pour les praticiens de soins infirmiers vers la reconnaissance de l`expérience comme un outil précieux de Carper avec lequel faire avancer les objectifs de la gestion des patients, l`éducation et la recherche.

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On parle généralement de la « science des soins infirmiers, » les connaissances empiriques représente l`essentiel des soins infirmiers scientifiques. Ce modèle de la connaissance est fondée dans la recherche et l`expérience objective fondée sur des preuves.

Souvent appelé « l`art des soins infirmiers, » connaissance esthétique est subjective et basée intuition. Elle appelle à reconnaître et d`apprécier les qualités uniques de chaque patient, ainsi que de répondre avec compassion et compréhension pour aider les patients et leurs familles à naviguer dans le processus de récupération.

Comme le terme l`indique, la connaissance personnelle est définie par l`expérience de première main et la conscience de soi. La connaissance personnelle permet au praticien d`infirmière de rapporter au patient avec empathie d`une manière authentique.

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Ce modèle de connaissance fait référence à l`exploitation dans un cadre de normes éthiques afin de reconnaître ou de juger ce qui est correct ou juste au moment où il n`y a pas de « réponse manuel. » Cela signifie tirer sur les connaissances et l`expérience pour identifier et traiter les questions juridiques, morales et sociales avec intégrité et professionnalisme.

Dans un article publié dans le Journal of Advanced Nursing en 1998, expert Helen Heath a écrit que l`art de Carper de connaître en théorie des soins infirmiers transformé soins infirmiers d`une dépendance sur la théorie empirique à la pratique réflexive fondée sur l`expérience. Cependant, ce système continue d`évoluer les méthodes de pratique clinique aujourd`hui. Par exemple, Lorraine Holtslander de l`Université de la Saskatchewan Collège des sciences infirmières suggère que l`application de ces modèles de connaissances en tant que guide « espoir recherche » peut aider à mieux répondre aux besoins des aidants naturels en deuil qui doivent faire face à la perte et la douleur.