Jeux qui enseignent des enfants Empathy

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Ecrire émotions sur la première ligne de 3rdquo standard - par 5rdquo- fiches. Distribuer une carte à chaque enfant. Demandez ensuite à chacun d`écrire sur un moment où il se sentait de cette façon. Lorsque tous les enfants ont terminé, ramassez les cartes. Lisez les histoires à haute voix et demander aux enfants d`identifier quelle émotion chaque histoire représente. Si le groupe est assez vieux et a une culture de soutien, vous voudrez peut-être d`avoir des enfants à tour de rôle piocher des cartes au hasard pour lire, au lieu de les lire vous-même.

Savoir ldquo-readrdquo- comment quelqu`un d`autre est le sentiment constitue une compétence clé pour l`empathie. Aider les enfants à développer cette compétence avec un jeu simple sculptant. Ecrire émotions sur des bouts de papier et de les mettre dans un seau. Avoir un enfant volontaire pour être le premier ldquo-statue.rdquo- Cet enfant ne bouge pas. Choisis un ldquo-sculptorrdquo- des autres enfants. Le sculpteur attirera une émotion du seau et ldquo-sculptrdquo- la ldquo-statuerdquo- pour afficher cette émotion. Les autres enfants vont essayer de deviner quelle émotion l`affichage statue. La statue devient alors le sculpteur et le jeu continue.

Wilderdom.com comprend Zoom dans une liste d`activités de brise-glace. Bien écouter et de voir les choses d`une autre personne # 039-s point de vue, qui sont cruciales pour l`empathie, une place importante dans ce jeu. distribuer un ensemble de hasard photos qui racontent une histoire. Les enfants ne doivent pas laisser quelqu`un d`autre voir leurs photos. L`objectif est pour les enfants de recréer l`histoire, dans l`ordre, en écoutant les autres à savoir où leurs parties de l`ajustement de l`histoire.

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La musique est un outil puissant pour exprimer ses émotions. Utilisez-le pour aider à construire l`empathie avec ce jeu qui est similaire à une version musicale de Red Light, Green Light. les enfants de ligne côte à côte (comme pour une course) et jouer des clips de musique. Si un enfant peut identifier un moment où il arrivait quelque chose qui lui a fait sentir de la même façon la musique a fait, il peut prendre un pas en avant. Faites appel à un enfant ou deux pour identifier le sentiment dans la musique. (Il est OK si les enfants identifient des émotions différentes pour le même clip musical.) Si le réglage est émotionnellement en sécurité, vous pouvez demander à l`enfant de partager l`histoire, mais il est pas nécessaire.