Quels sont les inconvénients de laisser une école publique et travailler dans une école Charte?

<p>Les écoles à charte sont des écoles publiques qui opèrent en dehors de la compétence de leur district scolaire. Libéré de certaines contraintes réglementaires des écoles publiques traditionnelles, les écoles à charte ont tendance à expérimenter avec les programmes, les horaires, la taille des classes, la certification des enseignants et de rémunération. Alors que les écoles à charte offrent certains avantages, en laissant une école publique et de travailler dans une école de charte présente des inconvénients, aussi bien.

Basse Rémunération et avantages sociaux

  • Vidéo: Les fondements philosophiques de Marine Le Pen [sous-titres français]

    En moyenne, les chartes paient les enseignants de 10 pour cent à 15 pour cent de moins que les écoles offrent traditionnelles. Les exceptions sont des états avec des initiatives de charte agressives. Arizona, par exemple, les ensembles enseignant débutant nolisé payer cinq pour cent des salaires supérieurs pour les enseignants dans les écoles traditionnelles. Les enseignants des écoles à charte sont pas admissibles à contribuer à leur fonds de pension de district scolaire, et de nombreuses écoles à charte ne peuvent pas se permettre les régimes de retraite distincts. Les écoles à charte offrent généralement moins d`avantages, aussi bien. Par exemple, une école à charte peut payer pour l`assurance maladie individuelle d`un enseignant, mais pas offrir une couverture familiale.

Non Mode d`occupation



  • Les écoles à charte ne disposent pas de la sécurité de l`emploi que les écoles traditionnelles offrent. les enseignants de la Charte font face à des examens du rendement annuel et peut être tiré si le rendement des élèves est loin. Les éducateurs dans les écoles classiques reçoivent généralement Durée d`emploi après trois à cinq ans et peuvent compter sur le maintien de leur emploi de façon permanente.

plus de responsabilités

  • Vidéo: Advisory Council Meeting, 10 September 2014, Rome

    Vidéo: 97% Owned - Economic Truth documentary - Queuepolitely cut

    Parce que les écoles à charte ont moins de gestionnaires et règlements, tous les employés, y compris les enseignants, doivent contribuer à l`exécution de l`opération. Les enseignants servent des équipes d`employés qui conçoivent des idées pour améliorer l`école. Cette responsabilité supplémentaire signifie souvent plus d`heures au travail --- parfois jusqu`à 12 heures par jour dans une charte de démarrage. chiffre d`affaires important chez les enseignants et les résultats des administrateurs avec des chartes chiffre d`affaires de l`affichage 40 pour cent, contre 11 pour cent dans les écoles publiques classiques.

Les petits établissements

  • Les écoles à charte reçoivent généralement environ 80 pour cent du financement par étudiant que les écoles traditionnelles bénéficient. De nombreuses chartes ne disposent pas de leurs propres bâtiments et au lieu ouvert dans les immeubles de bureaux abandonnés ou des entrepôts. Une charte peut manquer des avantages des installations comme un auditorium, des piscines et des terrains de sport. Si les chartes ne respectent pas leurs obligations contractuelles pour la réussite des élèves, ils pourraient perdre leur financement et leurs installations tout à fait.

avantages

  • Vidéo: Zday 2010 "Social Pathology" Lecture, by Peter Joseph

    L`enseignement dans une école charter ne détient des avantages. les éducateurs de la Charte ont une plus grande flexibilité dans quoi et comment ils enseignent, et ils ont un mot à dire dans la prise de décision. Il y a peu de bureaucratie debout dans la voie de changements immédiats qui peuvent améliorer l`enseignement en classe et les enseignants sont encouragés à partager leurs idées sur l`amélioration de l`école. Les classes plus petites prévalent dans les écoles à charte, qui accueillent souvent des étudiants qui sont plus attachés à leur éducation et les parents qui sont plus engagés dans le travail scolaire de leurs enfants.

Articles connexes