Qu`est-ce qu`un travailleur social scolaire?

1906-1907: Un groupe de travailleurs de l`établissement à New York affecté les travailleurs à visiter les maisons et les écoles pour promouvoir la communication entre les écoles et les communautés. L`Association d`éducation des femmes a créé la visite des enseignants dans les écoles pour améliorer les communications entre les écoles et les familles dans le but d`améliorer l`éducation.
1913: Le Rochester, New York Board of Education a lancé le premier programme des enseignants en visite qui a été financé par le conseil de l`éducation.
1918: Les écoles ont adopté des lois de la fréquentation scolaire obligatoire, et la visite des enseignants, le précurseur aux travailleurs sociaux de l`école, étaient responsables de la présence de surveillance et de fournir des services pour améliorer la fréquentation.
1940-1960: Le rôle du travailleur social scolaire a changé que les écoles ont mis l`accent sur la communication entre le personnel scolaire et axé sur les problèmes psychosociaux.

les travailleurs sociaux de l`école aujourd`hui sont chargés de travailler avec l`ensemble des étudiants et le personnel de l`école, ainsi que le maintien des communications positives et ouvertes avec les familles des enfants et la communauté dans son ensemble. Ils peuvent fournir des services individuels aux enfants et à leurs familles ou d`offrir des programmes de formation pour tous les parents. Ils organisent souvent et animer des ateliers et des programmes de formation pour les enseignants et les alerter à une autre formation qui est disponible.

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En raison de l`intense travail des travailleurs sociaux scolaires compétents, le climat de l`école est améliorée et la réussite scolaire montre les gains. Les enfants et les familles sont dirigées vers les services appropriés pour répondre à leurs besoins individuels et de communication entre toutes les parties prenantes se développe. Les enfants sont susceptibles de se sentir valorisés et importants pour le système et sont plus susceptibles de chercher à atteindre leurs objectifs académiques et sociaux.

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