Description du poste d`un paraprofessionnelle

<p>Paraprofessionnels --- également connu comme les aides-enseignants, éducateurs, assistants pédagogiques ou para-éducateurs --- travaux dans les écoles sous la direction des enseignants certifiés. En Janvier 2002, alors président George W. Bush a signé le No Child Left Behind Act (NCLB) en droit. Selon le ministère de l`Éducation États-Unis, le NCLB a exigé que possèdent paraprofessionnels un grade d`associé ou supérieur, passer un test de compétences académiques ou deux années complètes de cours de collège.

Travailler avec les étudiants

  • Paraprofessionnels travaillent avec des étudiants sur l`enseignement supplémentaire, alors que le rôle de l`enseignant est de garder l`apprentissage de la classe au niveau scolaire. Paraprofessionnels aider les élèves, individuellement ou en groupe, avec des missions en utilisant des stratégies d`enseignement spécifiques et une connaissance acquise de styles d`apprentissage. Paraprofessionnels peuvent aussi administrer des tests aux étudiants, selon le Bureau américain des statistiques du travail (BLS).

L`enseignant aide



  • L`enseignant certifié et le travail paraprofessionnel ensemble pour veiller à ce que les efforts pédagogiques sont coordonnés. Le paraprofessionnel permet à l`enseignant plus de temps pour planifier des cours et effectuer un enseignement direct. Dans les classes supérieures, un paraeducator peut posséder des connaissances spécifiques de sujet, le BLS dit, pour aider les étudiants à un travail plus difficile. De plus, paraprofessionnels doivent comprendre comment appliquer les techniques de gestion de classe. Et en l`absence de l`enseignant en classe, l`auxiliaire peut servir de source principale d`information pour l`enseignant suppléant.

Conférences parents

  • Paraprofessionnels collaborer avec l`enseignant et les parents dans le suivi des progrès des élèves, dit OccupationalInfo.org. Les aides sont plus susceptibles de travailler avec des étudiants sur un sur une base individuelle, et peuvent ainsi servir un ensemble d`yeux pour l`enseignant, l`échange d`information qui pourrait être d`une importance lors d`une conférence parents-enseignants. Les enseignants peuvent également demander au paraprofessionnel de contacter un parent pour les questions non universitaires, comme si un étudiant tombe malade ou oublie d`apporter un déjeuner à l`école.

Éducation spéciale

  • Selon le site BLS, paraprofessionnels jouent un rôle crucial dans les classes d`éducation spéciale. Les enseignants comptent sur paraprofessionnels travailler en étroite collaboration avec les élèves pour assurer que chaque programme d`enseignement individualisé (PEI) est remplie. Les responsabilités de paraprofessionnels vont d`aider les étudiants handicapés avec les soins personnels à travailler avec les apprenants non anglophones. Le BLS indique également que les perspectives d`emploi pour mieux paraprofessionnels est parmi ceux qui ont l`éducation spéciale ou de l`expérience des langues étrangères.

Personnel de bureau

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    Les aides-enseignants veillent à ce que les matériaux de classe nécessaires sont préparés avant que les élèves entrent dans la classe. Ils font des copies des documents d`enseignement et des tables pour l`instruction du jour. A la fin de la journée, paraprofessionnels se procurer le matériel didactique de bureaux et de les organiser. Certains examens de qualité de paraprofessionnels, vérifier les devoirs et maintenir les dossiers des étudiants, selon le BLS. Les aides-enseignants peuvent également vérifier les boîtes aux lettres du personnel pour la correspondance interne en ce qui concerne les questions des étudiants ou du personnel.

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