Exigences de développement Interventionist Education

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doivent compléter un programme de formation des enseignants Tous les enseignants d`éducation spéciale. sujets Coursework comprennent généralement le développement des enfants, l`élaboration des programmes, la gestion du comportement, des stratégies d`enseignement, psychologie de l`éducation, psychologie de l`enfant, les lois d`éducation spéciale et de l`évaluation des élèves. Certains programmes d`éducation spéciale peuvent être de nature générale, la préparation des enseignants à travailler avec les élèves en difficulté d`âges différents et ayant un handicap divers, tandis que d`autres programmes peuvent être plus spécialisés. Si vous êtes certain que vous voulez travailler avec les jeunes enfants, pensez à choisir un programme de la petite enfance plutôt qu`un programme d`éducation générale spéciale.

La plupart des États exigent que les enseignants à passer les examens des enseignants, tels que les essais de la série Praxis qui sont offerts par l`Educational Testing Service. Les enseignants spécialisés peuvent avoir besoin de passer à la fois un test de connaissances générales et un test d`éducation spéciale. En règle générale, les enseignants d`éducation spéciale doivent effectuer un stage avant de devenir professeur d`éducation spéciale entièrement sous licence.

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interventionnistes de développement qui travaillent dans un milieu scolaire public doivent avoir une autorisation d`enseigner délivrée par leur état. Les exigences de licences varient d`un État, mais comprennent généralement l`achèvement d`un programme de formation des enseignants dans le cadre du baccalauréat, en passant les examens des enseignants et passer une vérification des antécédents. Pour renouveler votre permis de professeur quelques années, vous aurez généralement besoin de suivre des cours de deuxième cycle et / ou participer à des séminaires de perfectionnement professionnel.

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Les enseignants spécialisés ont besoin de certains traits de personnalité, selon le Bureau of Labor Statistics américain. En plus d`être bien informés sur les handicaps et les stratégies d`enseignement, les interventionnistes de développement doivent aussi être patient, les soins, les compétences de créativité, de coopération et ont une bonne communication. Non seulement interventionnistes de développement doivent être en mesure de travailler avec succès avec les enfants, ils travailleront aussi avec les collègues, les assistants, les administrateurs et les parents.